8月19日下午，第十二屆山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽于煙臺大學圓滿落幕。本次大賽特設(shè)“科明數(shù)碼”獎學金贊助大賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手。濟南科明董事長陳清奎教授作為特邀嘉賓擔任大賽的評委。

參賽大學生現(xiàn)場答辯

　　本次大賽山東省內(nèi)共計81所高校近20000名師生的4403項作品參賽，涉及機械、農(nóng)業(yè)裝備等領(lǐng)域，旨在獎勵廣大師生在創(chuàng)新實踐活動中，密切結(jié)合社會和社會發(fā)展的需求，全面提升理工科大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力以及綜合素質(zhì)。比賽已成為山東高校師生參與面最廣的實踐活動之一。

公司董事長陳清奎教授為“科明數(shù)碼”獎學金獲得者頒獎

　　大賽經(jīng)過層層篩選，評選出了此次“科明數(shù)碼”獎學金獲獎大學生，董事長陳清奎教授為獲獎大學生頒發(fā)證書及獎杯。“科明數(shù)碼”獎學金是由濟南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司發(fā)起，面向山東省內(nèi)普通高校大學生，獎勵品學兼優(yōu)、社會實踐能力突出、富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力強的大學生所專門設(shè)立的。

參賽大學生現(xiàn)場答辯

　　大賽組委會特設(shè)立科明專場，在專場交流會中公司董事長陳清奎教授首先向現(xiàn)場師生演示了公司開發(fā)的“科明365”虛擬仿真教學資源在線教育云平臺中的機械學科教學內(nèi)容，并用一系列典型案例進一步闡述了虛擬仿真教學對于增強教學效果、增強課堂趣味性、演示實驗室無法完成的實驗、豐富課堂教學形式所帶來的促進作用；隨后，董事長陳清奎教授向在場師生講解了在“科明數(shù)碼”獎學金比賽中的注意事項，以及如何在眾多參賽選手中脫穎而出等選手普遍關(guān)注的問題。

科明專場中，董事長陳清奎教授在為在場師生認真講解

　　董事長陳清奎教授表示，未來，濟南科明數(shù)碼技術(shù)股份有限公司將始終堅持產(chǎn)學合作，協(xié)作育人的校企合作模式，歡迎廣大有志于改變、挑戰(zhàn)、提升自我的在校大學生進入公司實習，實習表現(xiàn)優(yōu)秀者，畢業(yè)時可優(yōu)先考慮錄用，真正拓寬高校大學生的就業(yè)渠道。并會繼續(xù)贊助山東省機電產(chǎn)品大賽，鼓勵大學生們積極創(chuàng)新，力求有更多、更好的作品參與到“科明數(shù)碼”獎學金的競爭隊伍當中。