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法治實(shí)踐教育基地建設(shè)方案-法制副校長科普展廳

發(fā)布時間：2023-4-14 20:47:57


從目的來區(qū)分，數(shù)字化展廳大致可以分為經(jīng)濟(jì)和人文兩種。各種規(guī)模的商展、促銷活動、交易會、訂貨會、新產(chǎn)品發(fā)布會等都可視為經(jīng)濟(jì)類展廳活動，其表現(xiàn)形式也許多種多樣，但最終目的還是確立企業(yè)形象，促成消費(fèi)行為。人文類展廳包括科學(xué)館、紀(jì)念館、美術(shù)館、博物館、森林公園、自然保護(hù)區(qū)等，其主要目的是傳承人類文明、傳播科學(xué)知識、促進(jìn)文化交流等。
文化空間展廳。文化空間展廳設(shè)計把空泛的文化通過圖片、文字、影像文件等媒介，運(yùn)用多種藝術(shù)手法和各類新型科技手段，深人、持續(xù)地詮釋文化，并以展廳為載體傳播給受眾。文化展廳更注重展廳本身對于知識、藝術(shù)、理念的有效傳播，并不以單純的經(jīng)濟(jì)價值作為展廳的價值恒定。包括博物館，歷史館，城市規(guī)劃館、科技館、校史館、銀行行史館等等。


加強(qiáng)青少年法治教育，是法治教育的核心問題，但目前仍存在很多問題，主要表現(xiàn)在一下幾點(diǎn)。

法治實(shí)踐教育基地建設(shè)方案-法制副校長科普<a href=http://radiusworld.cn/qyzt/ target=_blank>展廳</a>

交通安全教育基地的設(shè)計，還可以廣泛地傳遞交通文明。在各類媒體如此發(fā)達(dá)的今天，我們時常看到出行中的不文明行為，這種不文明有可能成為交通事故的誘發(fā)原因，如往車外拋東西、隨意變線、占用應(yīng)急車道等。向未成年人播下一顆文明的種子，讓這顆種子再去影響更多的人，這符合社會主義核心價值觀強(qiáng)調(diào)的“和諧”與“文明”價值觀；也呼應(yīng)了學(xué)展核心素養(yǎng)關(guān)于“健活”中強(qiáng)調(diào)的中小學(xué)生“具有安全意識與自我保護(hù)能力，養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式”的要求。


充分利用法制教育基地的優(yōu)勢，針對青少年心理、生理特征，進(jìn)行互動式多媒體教育方式。充分運(yùn)用現(xiàn)代自動化技術(shù)、聲光電效果，通過圖片案例、實(shí)物模型展示、語音播放、場景模擬、互動體驗(yàn)、答題闖關(guān)等方式，讓青少年在參觀體驗(yàn)過程中猶如身臨其境，親自參與、親身體驗(yàn)、親歷過程，集趣味性、知識性和教育性為一體，讓青少年在參觀體驗(yàn)過程中無形學(xué)到知識、接受教育，打破了以往教育基地的參觀模式讓參觀體驗(yàn)活動變得豐富、生動、有趣，對青少年具有很強(qiáng)的吸引力，教育效果明顯。

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青少年法制教育基地，是青少年法治教育的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，同時也是率先探索未成年人管理服務(wù)的長效機(jī)制和創(chuàng)新舉措。


當(dāng)然任何事物的發(fā)展都是兩面的，充斥機(jī)遇的時代也就帶來了負(fù)面的問題，如何利于科技手段學(xué)習(xí)有用的知識？如何分辨網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容的好與壞對于成年人來說輕而易舉，但是不時也有魚龍混雜的問題出現(xiàn)，例如網(wǎng)絡(luò)詐騙，網(wǎng)絡(luò)等等，以及對于未成年人影響的游戲。培根鑄魂互動科技總經(jīng)理翟軻認(rèn)為，面對復(fù)雜且日新月異的技術(shù)發(fā)展，信息傳遞只需要用秒來計算，以及隱藏的無法分辨的信息，例如反邪教育，安全教育，預(yù)防詐騙教育等等，如果正確引導(dǎo)青少年來有效利用科技成為祖國的核心人才，如何在祖國的呵護(hù)下茁壯成長，我們企業(yè)宗旨就是“培而不忘、科技為根、鑄造精品、初心為魂”我們是一家以多媒體科技應(yīng)用研發(fā)為主的創(chuàng)新型公司，主要致力于多媒體數(shù)字展廳建設(shè)，聲光電互動技術(shù)開發(fā)，數(shù)字化內(nèi)容創(chuàng)新設(shè)計，專業(yè)針對主題教育內(nèi)容研發(fā)互動類沉浸式產(chǎn)品。

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法治教育、未成年普法教育也是安全教育，是有關(guān)自身安全、他人安全的保護(hù)，我司在整體展廳建設(shè)中也專業(yè)針對各種校園安全、青少年安全教育做了互動多媒體內(nèi)容研發(fā)，不管是雷達(dá)互動、AR虛擬顯示、VR全息體驗(yàn)技術(shù)、虛擬滅火AR|VR，以及虛擬交通設(shè)施體驗(yàn)，我們把多媒體法治文化教育和數(shù)字化安全教育融入未成年人的日常。讓知識不再是口口相傳也不是只有從書本中死記硬背，我公司的愿景就是給青少年提供寓教于樂的多媒體安全教育展館，數(shù)字化安全文化體驗(yàn)展廳，聲光電高科技校園安全展廳。


學(xué)校是教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校具有人員密集、活動集中的特點(diǎn)，學(xué)校安全關(guān)乎師生的人身安全，家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定發(fā)展。校園安全主要設(shè)計踩踏、火災(zāi)、交通事故、觸電、溺水、高處墜落、實(shí)驗(yàn)室事故、食物中毒、傳染性、意外傷害等事故隨著社會發(fā)展，信息通道的多元化，以及信息終端的更新變化，傳統(tǒng)的教育模式也在更新。技術(shù)也在進(jìn)步，從紙質(zhì)媒體到音頻媒體再到影音媒體，作為80后感覺到了信息在當(dāng)年學(xué)生時代只有老師的教育以及書本的學(xué)習(xí)，電視里也只有動畫片停留在黑白顏色，回頭看2000年以后手機(jī)從單色屏變七彩屏，然后到按鍵式的彩屏，每一種發(fā)展都傳遞著不同的信息，以前的手機(jī)智能語音電話以及短信，彩屏手機(jī)可以聊QQ.再到現(xiàn)在的手機(jī)微信語音，通話，3G游戲等，在到4G信息時代的手機(jī)端VR內(nèi)容體驗(yàn)，以及到現(xiàn)在的5G時代，華為的VR眼鏡和手機(jī)以及有充足的鏈接和資源。數(shù)字時代的來臨也就面臨學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣化，豐富的技術(shù)和內(nèi)容讓獲取信息接受教育更簡單。

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