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項目名稱
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教育科學學院心理實驗室VR教學資源采購項目
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項目編號
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CG******228
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項目編號
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CG******228
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公告發(fā)布日期
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2024/11/15 08:08
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公告截止日期
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2024/11/16 08:08
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公告截止日期
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2024/11/16 08:08
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采購單位
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山西大學
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付款條款
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貨到驗收合格后一次性支付全款
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付款條款
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貨到驗收合格后一次性支付全款
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聯(lián)系人
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中標后在我參與的項目中查看
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聯(lián)系手機
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中標后在我參與的項目中查看
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聯(lián)系手機
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中標后在我參與的項目中查看
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是否本地化服務
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是
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是否需要踏勘
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否
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是否需要踏勘
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否
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踏勘聯(lián)系人
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踏勘聯(lián)系電話
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踏勘聯(lián)系電話
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踏勘地點
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踏勘聯(lián)系時間
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踏勘聯(lián)系時間
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采購預算
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￥192,000.00
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送貨/施工/服務期限
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合同生效之日起5日內(nèi)
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送貨/施工/服務地址
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塢城路92號山西大學
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付款條款
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貨到驗收合格后一次性支付全款
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其他說明
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1、貨物服務類競價項目，進口產(chǎn)品收取成交金額3%的履約保證金，國產(chǎn)收取成交金額5%的履約保證金，特殊情況另行約定。
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采購清單
1
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采購內(nèi)容
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是否進口
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限定品牌
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限定型號
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計量單位
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采購數(shù)量
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大腦腦區(qū)VR實驗
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否
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潤尼爾
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OWVLab CONES V1.0
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個
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1
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售后服務
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1.對所有軟件進行免費安裝、調(diào)試直至運行正常；對需方工作人員免費培訓直至能熟練操作所有軟件，保證使用人員清楚軟件操作流程，保證使用人員完全掌握軟件的使用和操作。
2.免費服務期自驗收合格之日起計1年。免費服務期后應提供軟件維護、擴充、升級等方面的技術(shù)支持服務。交貨時要求成交供應商就所投軟件提供針對本項目生產(chǎn)廠家售后服務承諾加蓋公章。
3.提供全天候無間斷的遠程技術(shù)服務，在接到用戶報修電話后，30分鐘內(nèi)響應，若電話中無法解決，2小時內(nèi)到達現(xiàn)場進行解決。
4.軟件需在服務期內(nèi)完成與學�，F(xiàn)有校級虛擬仿真實驗教學管理與資源共享平臺實現(xiàn)無縫對接；需滿足校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)遠程開放實驗教學需要。
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技術(shù)參數(shù)要求
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（一）內(nèi)容指標
1.通過虛擬仿真技術(shù)，對基大腦腦區(qū)VR實驗進行仿真模擬，對實驗原理和操作過程進行模擬；
2.要求模擬大腦腦區(qū)VR實驗對應場景，場景布局合理，高度逼真；
3.根據(jù)實驗內(nèi)容需要，可模擬記錄實驗數(shù)據(jù)；
4.要求實驗包含VR手柄物品抓取、擺放。
（二）功能指標
1.包含操作幫助功能，系統(tǒng)可對用戶操作提供幫助指導；
2.包含提示指引功能，系統(tǒng)可對用戶使用過程中的難點進行提示，以及指引用戶按步完成操作；
3.包含大腦模型位置調(diào)整及恢復功能，可對用戶的操作進行直接還原；
（三）其他要求
1.系統(tǒng)操作自由在場景中移動，使用VR手柄可以可以實現(xiàn)瞬移；
2.場景模型設計需具有典型性、還原逼真、布局合理、比例適當、應具有光源影響和陰影效果；3.界面效果要符合主流設計風格，要求簡潔、美觀、大方，有學科特色；
4.以使用3D技術(shù)，模擬大腦腦區(qū)；
5.實驗操作主要包括在心理學實驗室；
6.要求可以拆分的腦區(qū)數(shù)量不場景少于7個，包括丘腦、下丘腦、胼胝體、腦橋、顳葉、枕葉、小腦等腦區(qū)；
7.要求可以自由拆分左右半腦，拆分左右半腦的主要腦區(qū)；
8.要求可以一鍵合并腦區(qū)，使用手柄上的功能鍵可以把拆分的腦區(qū)，還原成完整大腦；
9.要求可以單獨觀察被拆分的各個腦區(qū)，使用手柄可以抓取被拆分的腦區(qū)，并360度觀察該腦區(qū)；
10.要求可以查看大腦區(qū)各部分腦區(qū)的介紹，包括腦區(qū)的位置、作用等；
11.要求在展示臺上的大腦可以自由旋轉(zhuǎn)；
12.要求手柄觸碰大腦中可以拆分的部分時，有高亮提示
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采購清單
2
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采購內(nèi)容
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是否進口
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限定品牌
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限定型號
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計量單位
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采購數(shù)量
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基于信號檢測理論的ROC曲線分析方法實驗
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否
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潤尼爾
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OWVLab EXPSS V1.0
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個
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1
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售后服務
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1.對所有軟件進行免費安裝、調(diào)試直至運行正常；對需方工作人員免費培訓直至能熟練操作所有軟件，保證使用人員清楚軟件操作流程，保證使用人員完全掌握軟件的使用和操作。
2.免費服務期自驗收合格之日起計1年。免費服務期后應提供軟件維護、擴充、升級等方面的技術(shù)支持服務。交貨時要求成交供應商就所投軟件提供針對本項目生產(chǎn)廠家售后服務承諾加蓋公章。
3.提供全天候無間斷的遠程技術(shù)服務，在接到用戶報修電話后，30分鐘內(nèi)響應，若電話中無法解決，2小時內(nèi)到達現(xiàn)場進行解決。
4.軟件需在服務期內(nèi)完成與學�，F(xiàn)有校級虛擬仿真實驗教學管理與資源共享平臺實現(xiàn)無縫對接；需滿足校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)遠程開放實驗教學需要。
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技術(shù)參數(shù)要求
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（一）內(nèi)容指標
1.通過虛擬仿真技術(shù)，對基于信號檢測理論的ROC曲線分析方法實驗仿真模擬，對實驗原理和操作過程進行模擬；
2.要求模擬基于信號檢測理論的ROC曲線分析方法實驗對應場景，場景布局合理，高度逼真；
3.根據(jù)實驗內(nèi)容需要，可模擬記錄實驗數(shù)據(jù)；
4.要求實驗包含實驗知識內(nèi)容查看；
5.要求包含實驗目的、實驗被試、實驗材料介紹。
（二）功能指標
1.包含操作幫助功能，系統(tǒng)可對用戶操作提供幫助指導；
2.包含提示指引功能，系統(tǒng)可對用戶使用過程中的難點進行高亮提示，以及指引用戶按步完成操作；
3.包含數(shù)據(jù)分析功能，對實驗中被試人物的實驗數(shù)據(jù)信息進行記錄，并根據(jù)公式呈現(xiàn)出對應結(jié)果；
（三）其他要求
1.系統(tǒng)操作方式簡潔、直觀，易于理解，符合常規(guī)操作習慣；
2.場景模型設計需具有典型性、還原逼真、布局合理、比例適當、應具有光源影響和陰影效果；3.界面效果要符合主流設計風格，要求簡潔、美觀、大方，有學科特色；
4.以使用3D技術(shù)，模擬信號檢測理論的ROC曲線實驗場景；
5.以圖文的形式展示基于信號檢測理論的ROC曲線分析方法實驗的介紹、實驗流程、實驗內(nèi)容等基本內(nèi)容；
6.本實驗包括以高亮和文字的形式展示實驗規(guī)則、實驗步驟的介紹與提示；
7.本實驗包含四部分內(nèi)容。第一部分是信號檢測論的介紹；第二部分是預實驗；第三部分是正式實驗；第四部分是實驗結(jié)果。
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采購清單
3
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采購內(nèi)容
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是否進口
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限定品牌
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限定型號
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計量單位
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采購數(shù)量
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大腦認知神經(jīng)功能與神經(jīng)信號傳導虛擬仿真教學實驗
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否
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潤尼爾
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OWVLab CONES V1.0
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個
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1
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售后服務
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1.對所有軟件進行免費安裝、調(diào)試直至運行正常；對需方工作人員免費培訓直至能熟練操作所有軟件，保證使用人員清楚軟件操作流程，保證使用人員完全掌握軟件的使用和操作。
2.免費服務期自驗收合格之日起計1年。免費服務期后應提供軟件維護、擴充、升級等方面的技術(shù)支持服務。交貨時要求成交供應商就所投軟件提供針對本項目生產(chǎn)廠家售后服務承諾加蓋公章。
3.提供全天候無間斷的遠程技術(shù)服務，在接到用戶報修電話后，30分鐘內(nèi)響應，若電話中無法解決，2小時內(nèi)到達現(xiàn)場進行解決。
4.軟件需在服務期內(nèi)完成與學�，F(xiàn)有校級虛擬仿真實驗教學管理與資源共享平臺實現(xiàn)無縫對接；需滿足校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)遠程開放實驗教學需要。
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技術(shù)參數(shù)要求
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1.本實驗通過虛擬仿真技術(shù)，模擬大腦內(nèi)部認知神經(jīng)系統(tǒng)的功能和信號傳遞過程，學生形象化地在整體上掌握大腦皮層、內(nèi)腦的解剖結(jié)構(gòu)及心理功能，了解神經(jīng)元解剖結(jié)構(gòu)、神經(jīng)信號的傳導機制和過程，并對情緒加工這一具體的加工過程涉及的腦結(jié)構(gòu)及神經(jīng)信號傳導通路進行學習，加深理解大腦的工作模式。
2.要求實驗通過整體和具體兩個層面的學習，為學生學習其他大腦認知神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能形成形象化的知識基礎(chǔ)，提高教學效果。
3.實驗分為腦的解剖結(jié)構(gòu)和認知功能模塊、神經(jīng)元信號的傳導和傳遞模塊、情緒加工的神經(jīng)系統(tǒng)模塊；
4.要求在腦的解剖結(jié)構(gòu)和認知功能模塊包含：大腦皮質(zhì)、邊緣系統(tǒng)、基底神經(jīng)節(jié)、海馬和間腦、腦干、小腦的學習；
5.實驗要求通過圖片和文字對實驗目的、場景以及相關(guān)理論進行介紹。
6.實驗要求可通過自由視角360度旋轉(zhuǎn)大腦模型，查看各結(jié)構(gòu)名稱及相應的位置；
7.要求學習完各個腦區(qū)后，呈現(xiàn)沒有文字的大腦圖片，將腦區(qū)劃分為四塊。學生輸入相應腦區(qū)的名稱，當匹配正確后回到目錄界面，錯誤則重新學習。
8.實驗要求在大腦皮質(zhì)部分，包括大腦的解剖學分區(qū)、大腦的細胞結(jié)構(gòu)學劃分、和大腦的功能分區(qū)的相關(guān)知識。
9.實驗要求在邊緣系統(tǒng)�；咨窠�(jīng)節(jié)、海馬和間隙部分包括邊緣葉及周圍腦結(jié)構(gòu)、基底神經(jīng)節(jié)、海馬結(jié)構(gòu)和內(nèi)側(cè)額葉、間腦部分的學習。
10.要求在邊緣系統(tǒng)、腦干部分和小腦部分，呈現(xiàn)大腦的切面，學習內(nèi)部結(jié)構(gòu)的相關(guān)介紹和功能。要求在神經(jīng)元信號的傳導與傳遞模塊包含結(jié)構(gòu)神經(jīng)元結(jié)構(gòu)、測量神經(jīng)元細胞膜靜息電位、完成單個神經(jīng)元上動作電位的發(fā)放和傳導、完成神經(jīng)信號在神經(jīng)元之間的傳遞四個部分。
11.要求在解剖神經(jīng)元結(jié)構(gòu)部分，通過虛擬仿真技術(shù)呈現(xiàn)一個完整的神經(jīng)元，在展示過程中，可點擊查看神經(jīng)元的各個部分，并且模擬測量神經(jīng)元細胞膜靜息電位的過程。完成單個神經(jīng)元上動作電位的發(fā)放和傳導和神經(jīng)信號在神經(jīng)元之間的傳遞。
12.要求在情緒加工的神經(jīng)系統(tǒng)中，包括邊緣系統(tǒng)、情緒加工有關(guān)的腦結(jié)構(gòu)、大腦在加工“恐懼信號”時的雙通路和小測驗部分。
13.要求以圖文結(jié)合的方式演示邊緣系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
14.要求在情緒加工有關(guān)的腦結(jié)構(gòu)部分中，包含觀察不同情緒時神經(jīng)結(jié)構(gòu)的位置。
15.要求在大腦在加工“恐懼信號”時的雙通路部分中，可以查看不同通路的動態(tài)過程。
16.要求在小測試部分，包含本部分的所有測試題。
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采購清單
4
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采購內(nèi)容
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是否進口
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限定品牌
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限定型號
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計量單位
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采購數(shù)量
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腦事件相關(guān)電位實驗
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否
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潤尼爾
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OWVLab CONES V1.0
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個
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1
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售后服務
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1.對所有軟件進行免費安裝、調(diào)試直至運行正常；對需方工作人員免費培訓直至能熟練操作所有軟件，保證使用人員清楚軟件操作流程，保證使用人員完全掌握軟件的使用和操作。
2.免費服務期自驗收合格之日起計1年。免費服務期后應提供軟件維護、擴充、升級等方面的技術(shù)支持服務。交貨時要求成交供應商就所投軟件提供針對本項目生產(chǎn)廠家售后服務承諾加蓋公章。
3.提供全天候無間斷的遠程技術(shù)服務，在接到用戶報修電話后，30分鐘內(nèi)響應，若電話中無法解決，2小時內(nèi)到達現(xiàn)場進行解決。
4.軟件需在服務期內(nèi)完成與學�，F(xiàn)有校級虛擬仿真實驗教學管理與資源共享平臺實現(xiàn)無縫對接；需滿足校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)遠程開放實驗教學需要。
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技術(shù)參數(shù)要求
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（一）內(nèi)容指標
1.本實驗通過虛擬仿真技術(shù)，模擬真實的儀器設備，對ERP實驗操作的基本流程進行高度模擬。讓學生沉浸在虛擬仿真的實驗環(huán)境中反復練習，可加深學生對認知神經(jīng)科學知識的理解，以彌補日常教學中因儀器設備受限所致實踐能力不足的問題；
2.實驗分為課前導學部分、流程教學部分；
3.在課前導學部分中，學生可學習相應的理論知識，通過選擇題的形式對心理學等相關(guān)理論知識進行回顧，無論選擇對錯都會呈現(xiàn)答案解析，此部分結(jié)束后系統(tǒng)自動進入流程教學部分；
4.在流程教學部分，要求系統(tǒng)可通過物體高亮以及文字提示幫助學生學習操作整個實驗流程。以便學生可以更加直觀的了解和掌握實驗的操作過程；
5.實驗要求流程教學部分可重復多次學習；
6.實驗要求通過虛擬仿真技術(shù)對實驗室場景進行還原，包含實驗室整體框架圖，點擊框架圖可顯示其設備的具體結(jié)構(gòu)，光標掠過可出現(xiàn)文字解釋；
7.實驗要求以圖片加文字解釋的形式對實驗模型、場景以及實驗目的進行介紹；
8.實驗要求模擬儀器參數(shù)調(diào)制過程，要求此步驟首先呈現(xiàn)放大器的默認參數(shù)界面，當鼠標移動到不同部位會時出現(xiàn)不同的文字描述；
9.實驗要求模擬連接電極帽的過程，要求在此步驟包含3個錯誤的抓握區(qū)域供學生選擇，當學生選擇的抓握位置錯誤時，系統(tǒng)會出現(xiàn)相應的操作反饋及文字解釋；
10.實驗要求模擬佩戴電極帽的過程，要求操作成功后出現(xiàn)反饋及文字解釋；
11.實驗要求模擬注射導電膏的過程，要求以圖文說明或測試題的形式對實驗員前期的準備工作進行學習；
12.實驗要求在導電膏的取用和導電膏的注射過程中，要求相關(guān)操作完成之后呈現(xiàn)相應的反饋及文字提示。
13.要求模擬調(diào)試電極阻抗的過程，此過程要求注射導電膏界面與阻抗調(diào)試界面同屏，并且界面可調(diào)節(jié)至最小化，要求相關(guān)操作完成之后呈現(xiàn)相應的反饋及文字提示。
14.實驗要求用戶可通過點擊軟件高亮按鈕學習計算機虛擬數(shù)據(jù)采集過程；
15.要求在實驗結(jié)束后，系統(tǒng)自動出現(xiàn)本實驗的相關(guān)注意事項；
16.實驗要求以視頻的形式完整還原電極帽清洗的過程。
（二）功能指標
1.包含操作幫助功能，系統(tǒng)可對用戶操作提供幫助指導；
2.包含拖拽選擇功能，用戶可通過操控鼠標，拖拽電極帽至被試的頭部，完成電極帽的佩戴過程；
3.包含高亮提示功能，系統(tǒng)可通過高亮提示用戶下一步操作；
4.包含反饋提示功能，系統(tǒng)可根據(jù)用戶的操作，反饋相應步驟的操作提示和操作結(jié)果。
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