近日，聊城市教育信息化推進工作現(xiàn)場會在陽谷縣召開，山東省教育廳電教館館長王書勤一行參觀了陽谷縣教育信息化建設(shè)情況，對陽谷的教育信息化推進工作做出點評和批示，其中華平在線課堂在當?shù)氐慕ㄔO(shè)和應用得到多位領(lǐng)導的好評和贊賞。

　　在陽谷縣郭屯中學，王書勤一行觀摩了師生們?nèi)绾瓮ㄟ^華平在線課堂上課。觀摩課上，講課的老師遠在銅谷中學，通過華平在線課堂，兩地師生得以“面對面”同上一堂課。

　　聊城市教育局黨組成員、正縣級督學、市教學質(zhì)量推進領(lǐng)導小組組長田鳳奎對觀摩中的一個細節(jié)印象深刻，他說，“老師在課堂提問時，并沒有面向一體機中顯示的學生，而是面向講臺下的學生，這樣就會給遠在另一所學校 “聽講”的學生身臨其境的感覺。”從側(cè)面肯定了華平在線課堂“面對面教學”的特點。

　　據(jù)悉，陽谷縣共有各級各類小學134處，其中農(nóng)村一般完小和教學點108處，普遍存在教師隊伍老化及結(jié)構(gòu)性缺編等問題，學生得不到正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的教育。針對這種狀況，自2015年5月份開始，該縣開始部署華平在線課堂試點，實現(xiàn)課堂的遠程在線直播和實時互動。
　　經(jīng)過半年多的試點，華平在線課堂完全滿足了當?shù)貙W校班級結(jié)對、城鄉(xiāng)學校學生同步聽課互動、開齊開足音美等學科課程、校際間進行互動教研、教師交流評課等教學教研需求，取得了良好效果。

　　試點成功后，陽谷縣開始全面部署華平在線課堂，現(xiàn)在全縣已部署華平在線課堂27套，覆蓋了15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的19所中小學校。實踐證明，華平在線課堂有效解決了當?shù)亟虒W點專業(yè)師資力量薄弱的問題，通過強校帶弱校、一校帶多校，使優(yōu)質(zhì)教育資源得到更合理分配，是教育信息化與教育教學深度融合的創(chuàng)新教學手段。

　　除陽谷縣外，華平在線課堂還在聊城茌平縣、東阿縣等地實現(xiàn)了一定規(guī)模的部署，未來，還將有更多的孩子通過華平在線課堂，享受到更好的教育。